“田教授”互助计划是海口市美兰区新时代文明实践中心推出的以助力乡村振兴为主要内容的创新志愿服务项目。该项目诞生于脱贫攻坚时期，最早的一批“田教授”志愿者来源于当时贫困户中的种养能手以及部分热心奉献、愿意免费教授种养技能的劳动致富带头人，聘请其为“田教授”志愿者，在田间地头向身边的广大农户特别是其他的贫困户手把手、面对面进行技术“传、帮、带”，讲土话开土方，让农业产业技术学习“听得懂、学得会、用得上”。项目发展至今，美兰区“田教授”志愿服务队已有志愿者26人，包含党员9人。在脱贫攻坚工作开展期间提交入党申请4人，其中3人已发展为正式党员。项目启动至今获众多奖项，2019年获评全国青年社会组织“伙伴计划”优秀项目征集活动三星项目；2019年、2020年先后获评海南省志愿服务项目大赛金奖、第五届青年志愿服务项目大赛全国赛银奖、海口“六最”志愿服务先进典型最佳志愿服务项目等奖项，并荣获2022年全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型“最佳志愿服务项目”称号。

一、主要做法

（一）从受助者到施教者，组建志愿队伍。项目注重在两类典型中选拔“田教授”。一是突出贫困户典型。根据各镇贫困户实际，从贫困户中选拔出种养能手，聘请为“田教授”。首批聘请的“田教授”，主要有养牛、养羊和种植丝瓜、富贵竹等各方面的能手。二是突出致富能人典型。各镇推选热心公益事业、愿意免费教授种养技能的致富带头人为“田教授”。这些“田教授”满怀热情、掌握技能、乐意奉献，甘愿传授经验，帮助他人脱贫，实现共同致富。大致坡镇崇德村委会的邝必传靠着勤劳好学和政府的指导帮扶，通过养羊等产业发展脱了贫，有感于党和政府的帮助，他积极向党组织递交了入党申请书，现在的他已经是一名正式党员。脱贫后的邝必传被聘为“田教授”，加入到“田教授”志愿服务队伍，他经常在羊舍猪圈里、田间地头里为大家“授课”，热心为其他村民提供种养殖方面的指导和帮助。

（二）从教室走向田间，打造流动课堂。“田教授”讲授地点不拘泥于教室，以种植基地、养殖场所等田间地头为主，黑山羊变成了“活教材”，莲花池变成了“水上教室”。此外，还采取“分散互动”方式，利用扶贫电视夜校课后讨论、村委会开会等时间段开展经验介绍、讨论交流，不耽误大家白天干农活。大致坡镇的“田教授”贫困户苏家就，种植富贵竹、菠萝等，不仅自己脱了贫，还把课讲到了扶贫电视夜校节目上，给全省的贫困户畅谈种养技术和脱贫体会，鼓励大家勤劳致富。

（三）从讲技术到讲心得，激发内生动力。“田教授”传授内容主要侧重两个方面。一是授人以渔，传授种养技巧。讲师手把手教、群众点对点学，多用本地话进行教学，接地气、能听懂。通过直观、形象的“体验式”现场教学，让群众“依葫芦画瓢”便可解决面临的困难和问题。二是增强信心，传授脱贫致富经验。“田教授”除了讲授种养技巧，还向贫困户传授自身脱贫致富的感想和体会，引导贫困户参与谈体会、谈感想，激发脱贫致富的积极性主动性。

（四）从做示范到带着干，提升产业规模。“田教授”本身是产业发展的能人，他们不仅亲手教，更要带着干，带动周边贫困户共同发展，使其种养规模不断扩大。三江镇的“田教授”王琼，牵头成立莲雾种养合作社，累计共吸引脱贫户96户379人，脱贫户主要以扶贫资金入股，共入股114.54万元，2017年至2023年，脱贫户累计分红52.34万元。莲雾产业园目前种植莲雾3600余亩，2023年收获莲雾30万余斤，产值180万元。

（五）从“田教授”到“抗疫者”，助力疫情防控。在新冠肺炎疫情中，各个“田教授”发挥所长，以不同形式助力疫情防控。“田教授”王琼免费捐赠10000斤莲雾送往武汉；“田教授”王俊四等牵头组建巾帼志愿队，连夜采摘新鲜茄子送到防控一线；“田教授”冯所勇等贫困户主动参与村庄路口值守等志愿服务工作。

（六）从“脱贫攻坚”到“乡村振兴”，全面推进加快农村农业产业化。“田教授”项目持续带动个体农业全面发展和区域农业产业化发展。美兰区大致坡镇的邝必传在“田教授”何运旺的帮带下脱贫后加入田教授队伍，一边学习一边实践的他，逐步掌握了多种种养殖技术，陆续还养了猪、黄牛，种植了凤凰树、发财树、槟榔树、青金桔树、富贵竹花卉等，实现个体农业产业化。美兰区三江镇茄苪村是海口有名的“莲雾村”，在“田教授”王琼的带领下，该村的莲雾凭借产量稳、品质佳获得国家地理标志证明商标还被农业农村部列入第十二批全国“一村一品”示范村镇公示名单，实现本区域农业产业化发展。

二、主要成效

在“田教授”的示范带动下，贫困群众发展生产能力进一步提升，勤劳致富的信心不断增强，实现了在奔小康致富路上的“加速奔跑”。2019年，美兰区已实现全区存量建档立卡贫困人口全部脱贫。脱贫致富的“田教授”们纷纷加入产业振兴的队伍中，全面助力乡村振兴，成功打造莲雾、三角宁地瓜和道统蜜橙等特色产业，全面带动区域农业产业化的发展。

三、工作启示

启示一：文明实践不是“另起炉灶”，需要“琴瑟和鸣”。文明实践重在融合、要在实践，与乡村振兴、脱贫攻坚深度结合推出的“田教授”项目是脱贫攻坚工作的有效尝试，获得了群众和社会的充分肯定。

启示二：文明实践“解民忧”才能“得民心”。“田教授”项目切合实际，顺应了群众需求。项目不仅送教育、送鼓励，更是送志气、送信心。以鲜活有温度的身边典型，有效增强了贫困户脱贫的信心和勇气，也激发了其脱贫致富的强烈愿望。

启示三：文明实践“接地气”才能“有活力”。“田教授”项目接地气、通天窗。各个“田教授”来自群众，对本地群众熟悉，平时随时可以请教，不挑时间，无需教室，教授方式更加生活化、通俗化，“土师傅”比“洋教授”更加深受广大群众的欢迎。