陈俊玮是乐东黎族自治县黄流镇创新学校五（3）的学生，由于父母都是残疾人，他不仅承担起照顾父母及弟弟的责任，而且还是一个品学兼优、全面发展的好学生。

品学兼优、全面发展

生活中，他和同学们友好相处，团结友爱、互相帮助，因此在同学们中树立起很高的威信。在班里，是老师的得力小助手，是班级活动的小策划，对待英语课代表工作，尽职尽责、大胆、勇于创新，老师告知作业后，每天认真把英语作业布置在黑板上，督促各小组组长上交作业，辅导班级英语学习困难的同学，老师教得好和他的认真负责使得他们班的英语成绩随时年级第一。许多同学把读书看作一种精神负担，而他却把读书看作一种莫大的享受。在属于他自己的狭窄的小天地里，放置了许多书籍，有科学的、文学的、历史地理的，不管功课多忙，都会挤出时间来读课外书。读书帮他打开了一个世界的大门，同时也把他推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时，他却常常痴迷于阅读。大量的阅读加上勤奋与努力，拓展了眼界，使他的英语作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

积极进取，生活多彩

在学校里，对老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，经常得到老师的赞扬。回到家后，他孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强自立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好儿子。他也喜欢关心国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人讨论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。在班级工作中，他以身作则，为同学们树立遵纪守法、严格自律的良好形象，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级，是老师的得力助手，深得老师信任和同学喜爱。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

热爱生活、满怀爱心

陈俊玮同不仅在校是一名优秀的少先队员，也是一名热心公益的优秀小公民。小学时期积极参加关爱老人活动，在老师的带领下，参与了志愿服务“小手拉大手，共创文明城”宣传活动。倡议大家摒弃不文明言行，养成良好的日常行为习惯，用实际行动积极传播文明行为，带动家庭成员和身边人一起行动起来，积极参与到社区新时代文明实践活动中。

兴趣广泛、好学不倦

课余时间，他积极参加读书，读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动，不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能，并从中受益匪浅。在学习中，他总是刻苦努力，不管是烈日当头，还是大风凛冽，坚持学习。妈妈看见他满头大汗，手腕也累得红肿了，让他休息一会儿，但在他幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望，那就是将来成为一个中国有用的人。凭他坚强的毅力，战胜了自我，在各级比赛中取得优异的成绩。

不断努力、拼搏向上

面对赞誉，他平静地这样说：“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一个小学生，我所做的是很多少先队员已经做过的，我只不过是以他们为榜样罢了！”的确，不论校内与校外，还是学习与生活，陈俊玮都为同学们做出了榜样。我们可以看到：志在高远的雏鹰振翅欲飞，祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成乐。