陵水黎族自治县光坡中心小学 陈扬达

礼之于正国也，犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也。——荀子《礼记•经解》。

《论语•季氏》也道：不学礼，无以立。在我们中华上下五千年的历史文化长河中，文明礼仪犹如滔滔江水，奔流不息，作为“池塘四五尺深水，篱落两三样般花。过客不须频问姓，读书声里是吾家。官事归来衣雪埋，惟有读书声最佳”的佳地——校园，更是一个应该遍地开满文明之花。

小时候，校园就是一堵红墙；小时候，校园就是花池里的三角梅。长大后，校园是孩子们的笑声，校园是迎风摇曳的椰子叶。

当我成为其中的一份子，仰望着“文明”二字，发现它光芒万丈。而低下头的我，却发现，满眶的是拖鞋、纸屑……及耳的是粗俗的话语，满嘴的污秽。以前，车马很慢，书信寥寥，人们所能及的地方很少，能知的亦如此，但依旧懂得“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。创建文明校园迫在眉睫，且是“动起来”，而并非说说而已。德育课、校园宣传标语、与家长的交流沟通……日复一日地实践着，行动着。路是人踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史，学校的每一次德育教育，每一句标语，每一个行动，也都在记录着属于它最美的历史篇章。

以德服人，以德树人。校园文化生活的质量得以提高，校园文明的深度得以延伸。文明是整洁的校道；文明是校园安保人员的微笑；文明是保洁人员挥洒的汗水；文明是老师那轻柔的话语；文明更是教室里朗朗的读书声，是那洁白的布鞋，是那深深一躬后的“老师好！”，是那同学间的“对不起”“没关系”；文明是那最美的校服，是胸前鲜艳的红领巾，是放学后那缓缓走向校门的小队伍。

70周年华诞，我们的骄傲。让我们带着这份骄傲继续行走在文明校园的创建之道中，让我们带着满腔的热情，迈着坚定的步伐昂首前行，以礼仪之名，承中国崛起之实。

文明啊，你是校园的灵魂；文明啊，你如那希望般的朝阳！