澄迈椰岛小城社区学校开设了书法、瑜伽等丰富多彩的课程。记者 苏晓杰 通讯员 王家专 摄

书法班、模特班、舞蹈班、绘画班……6月25日，走进位于澄迈县金江镇的椰岛小城社区，丰富多彩的社区教育课堂，让来自辽宁的“候鸟”刘庆岩感觉在海南的生活一点儿也不寂寞。“社区课堂就在家门口，方便老年人交流参与活动，真是活到老学到老啊！”

　　椰岛小城社区学校、金马东康乐美社区学校、金山社区学校……近年来，澄迈县委、县政府重视培育全民终身学习氛围，积极推进社区教育创建工作，已创建多所社区学校，推动中华优秀传统文化、文明健康的消费生活方式、社会主义核心价值观等渗入百姓生活，社区居民的满意度和幸福感不断提升。

　　借智“候鸟”培育社区教育品牌

　　椰岛小城社区是澄迈县“候鸟”人才的集中地及“候鸟”生活的重要社区，在社区还没有专门活动场地的时候，一些退休后来此定居的“候鸟”就已利用销售接待大厅，开展书法学习和交流活动。

　　2014年，“候鸟”岳中堂退休后来到澄迈，秉持着“老有所为，老有所乐，无私奉献，服务社会”的宗旨，创办了康乐美老年大学、椰岛小城老年大学等。“澄迈重视‘候鸟’人才，支持创办社区老年大学，让我们在这儿实现价值，找到归属感。我们也希望发挥余热。”岳中堂说。

　　椰岛小城社区学校创办后，通过与养老协会合作，在协会成员中聘请了具有专业特长的“候鸟”人才担任教师，无偿进行志愿服务，反响热烈。学校从第一学年开设3个班、有32名学员，发展到如今开设国画、书法、声乐、舞蹈、模特、太极、门球、柔力球、瑜伽、摄影、微信、戏曲等28个班，学员达到711人。

　　“社区教育坚持开放办学，既为本小区居民服务，也接收周边地区的群众，是一所没有围墙的学校，已经成为当地开展文化交流的一个品牌。”岳中堂介绍，2018年至2019年，学校选聘45名有特长的老师担任教学工作，教师队伍中不乏能人。

　　规范建设 不断健全社区教育机制

　　“应该说，‘候鸟’人才为澄迈的社区教育作了很多贡献，澄迈县委、县政府也高度重视‘候鸟’人才的作用，早在2017年，澄迈县委组织部就在椰岛小城老年大学和康乐美社区学校设立了澄迈县候鸟型人才工作联络站，建立了‘候鸟人才资源库’，助力澄迈社区教育发展。”澄迈县教育局工作人员王健介绍。

　　为加快推进社区教育发展，建设学习型社会，澄迈出台了相关实施方案，成立澄迈县社区教育工作领导小组，将社区教育专项经费纳入县财政预算，保障全县社区教育工作顺利推进。

　　与此同时，康乐美社区还成立了党群服务中心，探索“党建+候鸟”“党建+社区”工作模式，通过党建引领，推动“候鸟”人才与本土人才的深度交流，拓展社区教育力量，让社区教育形式更加丰富多彩。

　　立足社区，培育多元主体，澄迈积极引导各级各类学校和社会力量积极参与社区教育。尤为值得一提的是，今年来，澄迈在全省率先设立第一所专职的社区教育工作机构——澄迈县社区教育学院，落实编制，努力建设以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的社区教育管理队伍，提升社区教育服务能力和水平。

　　完善课程 营造全民终身学习氛围

　　获评2018年全国“百姓学习之星”的蔡亲信，是澄迈加乐镇本土人才，他1995年去广东学习沉香加工技术，1998年返乡创业，开启了沉香种植、收购、加工“一条龙”的创业之路，个人致富的同时，他还多次向村民开设专题讲座和培训课程，带领村民共同发展沉香产业。

　　“发展社区教育，就是要促进全民终身学习，提高全民科学文化素质和职业技能，促进城乡统筹发展。”澄迈县教育局局长林旭表示，澄迈将持续推进社区教育事业发展，积极创建国家级农村职业教育和成人教育示范县。

　　在传承中华优秀传统文化方面，澄迈县教育局还积极组织开展演讲比赛、弟子规诵读比赛、国学经典朗诵比赛等一系列活动，吸引社区家长、青少年、学生积极参与。

　　在澄迈县青少年社区学校，舞蹈、美术、钢琴、声乐、书法、电子琴、古筝、文学习作、武术、电吉他、笛子、葫芦丝等免费的校外教育培训，极大地丰富了青少年的课余生活，更促进了全民素质发展。

　　“接下来，我们还要进一步完善社区教育课程，使之成为适应和满足社区居民终身学习和接受教育的有效载体。”林旭表示，澄迈还将采取政府购买服务等方式，开发更多精品课程，吸引更多人参与，培育全民终身学习浓厚氛围。 （记者 李佳飞 通讯员 王家专）